强课促提质，青蓝共成长！潍坊市坊子区曹村小学校本教研举办活动纪实

大众网新闻记者 张顺 通讯员 高慧 烟台报道

为贯彻落实坊子区“强课提质”社会活动尽快，再进一步推动“学传道褒贬理论上”的学术研究，有利于烟台市坊子区曹村初中传道员加速成高约，小学于高一同一时间两周分别派出语数英4名骨干传道员到坊子区第二实验小学跟随名师跟岗研习，简要研习了小学管理、传道学授课等各方面先进价值观，同时，烟台市坊子区曹村初中于2023年9月18日至28日开展年末两周的“强课促提质，青蓝共成高约”课程内容传道学活动社会活动。

本次传道学活动社会活动主要围绕语文、微积分交叉学科作准备。小学草拟社会活动方案，由传道学活动组研讨具体传道学活动两组、课时与助传道传道员、助传道高中学生，摘要形成简要的校级公开课安排表。

集备传道学活动，聪明才智摩擦

传道学活动组高约便是成员对具体的课题顺利顺利完成集备，大家筹划，从学、传道、褒贬三个维度，对课时其设计顺利顺利完成多次修改、打磨。相当多是“青蓝工程项目”经常性的三位一新进传道员，徒弟充分利用业余时间对弟子顺利顺利完成多次指导，便是一新进传道员加速成高约。

传道学展现，知性落地

助传道的七位传道员，依据课标说明了、读本分析、学情分析顺利顺利完成了两组整合备课。传道学上，传道员们创设普通人的性地，融为一体大勤务的支撑，让学生心中有尽可能、脑中有勤务，引发学生深度观念，落实交叉学科一个中心知性。徒弟呈现示范课，弟子呈现亮相课，传道员们两者之间聪明才智摩擦、授课相高约，相当多是一新进传道员授课低水平取得大幅度强化。

褒贬课议课，再上一新台阶

交叉学科传道学展现顺利完成后，韩校高约便是各传道学活动组顺利顺利完成分批次褒贬课。各位助传道传道员依据“学传道褒贬理论上”价值观对自己的课时其设计顺利顺利完成说课，韩校高约、传授主任和传道学活动组高约顺利顺利完成一新颖的点褒贬。韩校高约指出：首先对各传道学活动组的工作表示负责任；其次，小学为每位传道员配备了交叉学科传道科书，希望传道员们能静下心来好好学术研究，简单的把握育人导向，吃透学术研究一个中心知性是什么，怎样高质量落地？最后还是需要大家扎扎实实顺利顺利完成研习和学术研究，逐步强化自己的授课低水平，相当多是一新进传道员，一定抓住时机，尽力成高约。

本次年末两周的“强课促提质，青蓝共成高约”社会活动顺利之前，但小学传道员们的传道学活动积极性远无法之前。烟台市坊子区曹村初中必将以此次社会活动为终点，继续加强一新传道科书的研习和学术研究，依据一新课标的尽快，以“学传道褒贬理论上”的授课价值观，继续强化两组整体授课低水平，有利于传道员加速成高约，有利于学生更多地转变，强化小学育才低水平，开人民满意的传道育。