你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

时间：2024-01-09 12:46:37

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

如果是统招录取的，当然应该去！

: lz184168885

初中孩子抑郁症休学一年，现在复学能上下午半天，上午不能去，怎么办？

说说我自己的经历吧，初中的时候我得过焦虑症，后经治疗慢慢好转，大学里分别接触了两例抑郁症患者，算是有些了解，看题主所写的情况和我接触的第二个患者那是一样一样跌，所以我先从这里开始讲。这个患者是我的一个远房表弟，姑且称为Z吧，Z为单亲家庭，母亲是做小生意的，文化程度不高，属于比较泛泛意义上的母亲，望子成龙，但是不会教育，只是逼着他学习。从他小学毕业开始，Z题做得比一般孩子多，学习的时间也比一般孩子长，而且每次休息的时候一定会被Z的母亲一顿催（只要我看见你的时候你没在学习，那就是从上一次我从你这里离开视线的时候到现在你一直都是在玩！），但凡犯点错其母就会各种卖惨（我一个人拉扯你这么大你就这样云云，加上连哭带叫，殊不知这样对孩子心里刺激极大，这样的孩子成长之后要么缺乏主见性格内向，要么极其冷血无油盐不进）。虽说Z君成绩很好，但是在这种高压环境下，久而久之，在高二这一年集中爆发，诊断为抑郁症，而且，Z的母亲在医生已经确诊且明确建议其回家休养一段时间的情况下，只等了半天时间就催他去上学，结果反复的催促导致病情进一步恶化，成绩一落千丈。后来Z母一看这确实不行了，就只得安排请假（也可能是休学），在家休养。因为是远方亲戚，所以也就每年春节初三初四的时候会去拜访一下，当天还发生了这样一件事，Z君在大概一个星期之前就与Z母说，想和同学一起在初三那天出去玩玩，当时Z母是同意的，也就在这一天我去拜访了Z家，当时Z的母亲看到我还有其他的亲戚，就不想让Z君出去玩了，想让他留下来陪客，那Z君指定不乐意啊，我赶紧给他打圆场，约定这个事，从来都是后不占先，你一周前就约定好了就赶紧去赴约吧。等Z君走后，我与Z母进行了长达三个小时的谈话，现在回忆起来，主要有以下几个点：1.孩子现在高二（题主是初中，那就把我之后提到的高考看做中考就行）是一个逆水行舟的时候，病症需要休息，那拉下课程怎么办？会不会影响高考？2.抑郁症不同于生理性疾病，很难去判断其是否痊愈，万一说是没治好或者复发了又如何处理？3.我（Z母）之前心里很着急，但是越催越严重，从我（Z母）的角度应该，或者说能做些什么？我大致总结了一下我的回答：1.首先，孩子不管成长到什么时候，健康是重中之重，原本想要提升孩子的成绩而采取了高压策略，结果现在呢？成绩往下掉，健康也没了。所以生了病就先遵照医嘱养病，有什么变故及时和医生沟通。在保证身心健康的前提下再去绩。确实，抑郁症休养的时间会占用学习时间，在不复读的情况下成绩一定是会下滑的，但是索性Z君是有上进心的，所以我看来Z君只要保证身心健康的情况下，往后的学习中估计只会有知识上的短板，至于这个能补回来多少，就看Z君自己的造化了，我甚至把话说的很绝，如果实在不行，咱就复读，或者放弃大学这条路。高考是重要转折点不错，但不是鬼门关，有了身体这个本钱，才能往后更多发掘机会。2.这个问题我个人没法判断是否痊愈，还请委托专业的机构或者医生来鉴定，不过为了防止复发，就别Z君了。3.孩子生病家长着急是不错，高中时刻家长着急也不错，但是千万别好心办坏事。首先忌讳一句话：我是你妈所以你必须听我的。尤其是只对孩子说的时候（有的人对外对内都很强势大胆，这样还好，就怕有些外头怂成狗回家专拿孩子出气的），孩子极易认为你管他是因为你只能管他，这样的孩子对家的感觉与其说是温暖不如说是寄人篱下，学生时期可能看不出明显问题，但是一旦工作了，这样的人可能会有很多合法伤害的行为（因为我不需要依靠你生活了，你也就管不着我了）这里引申一下合法伤害的概念：即在法律允许的范围内对他人进行伤害，比如，你腿脚不好，我就刻意买不带电梯的高层楼；你呼吸道不好，我就买透气性很差的房子；你睡眠不好，我就天天夜起上厕所喝水或者外放视频等等。这些事情没有法律约束，最多也只能在道德上谴责一下，但对于受害人来说很危险。类比一下， “我是为了你好”以及“你多少天之内能调整好”，这种话。这句话也同样不要说。其次，不要刺激他，不是你觉得自己没刺激他，而是他觉得自己有没有受到刺激。以本文为例，原本一周之前就约定的项目，在没有重大事件影响的情况下Z母想要单方面更改，这本身就是一个错误，Z母可能觉得来亲戚了，小孩子出去玩啥时候都一样，今天就别去了大不了补一天给你出去玩，但是这件事传达给Z君的，是失信，更是一种被欺骗的绝望（抑郁症患者会把很多的情绪放大数倍）还有，尽可能少地对他的学习时间，方式，数量等等进行干涉或者评价。Z君本身品质不坏，也知道要学习，所以在开始的时候成绩还是不错的，既然不错，那就是有一套自己的学习方法，不管是长时间刷题也好，是学一段歇一会也好，家长不要去进行干涉。就像我们上班一样，工作中最烦的就是甲方要五颜六色的黑（也就是外行不懂瞎指挥），懂的话该咋办咋办，如果不懂，你只需要把需求提出来然后验结果就得了。绝对不要在管教孩子的时候施加冷暴力，卖惨等等行为（我一直觉得，如果男孩犯了违背道德法律的错误的话打一顿是没问题的，但是比如就打了个碗这样的错误都要挨打就没意义）写在最后心病还要心来治，任何一个心理疾病患者能否挺过来都只能靠自己。

: 来妞baby

1966年前的高中生相当于现在什么学历？为什么？

你为什么不问1966年以前的高中生所学的课程相当于现在那个层次的教育呢？

: 鬼迷1号

我特别好奇如果是中专毕业上的大专专升本可以吗？

专升本分为两种，统招专升本和教育专升本教育专升本是肯定可以参加的统招专升本需要依照学校政策，有的学校可以有的学校不行注意关注教育局官网的政策，也可以拨打当地教育局电话咨询

: nine123303

中职要不要专升本？

有机会和能力最好专升本，专科学历要比中专学历状况好一些，本科要比专科就业形势良好。即便是回到生源地参加民生项目性就业招考考试，至少是大专学历，才有资格参加各类民生项目性就业招考，例如三支一扶招募计划项目；如果学生要参加特岗教师计划、西部计划等项目招考，专科学历必须要专业对口，而且要求为专业对口的应届毕业生，本科学历相对比较宽松。中职学校的学生最好专升本，因为当前只有这一条最为实用的提升学历的以全日制形式获得专科或者本科学历的途径，其它形式获得的本科学历社会认可度并不是十分高，在择业过程中几乎不被用人单位认可。当前我国各地都在大力发展职业教育，一部分在初中升学考试中失利的初中生不得不选择就读职业高中学校或者中职学校，职业高中学校的教育模式基本上多元化发展，有普通的职业教育，可以参加对口升学高考，进入专科高职层次的院校，也可以进入本科职业院校，主要依照学生的个人努力程度和实际专业技能环节状况；职业高中学校同时也开始3+2一贯制模式的联合培养体系，学生上三年高中，两年专科可以直接获得大专学历，不过大专学习阶段可以根据职业高中学校和联合培养院校的具体的规定，学习地点不同。职业教育也衍生出了一些前期的中专学校，发展变革为中职学校，和职业高中学校的培养模式基本上一样，只是在某一职业技术学院的旗下或者拥有单设独立的培养过程，在高校改革进程中没有升格为职业技术学院，但拥有完备的职业技术培养模式和体系，学校自身拥有专科高职层次的教育培养资格，主要面向初中生招生培养。问题中描述的学生如果有机会进行通过专升本考试能够进入本科院校学习，建议问题中描述的学生要抓住机会，提前参加专升本复习准备。现阶段中职学校的学生虽然取得了专科学历，但大多数中职学校毕业的学生知识贮备体系和综合能力远远不及上过普通高中学校最后考取职业技术学院的学生，这类中职学校的毕业生虽然取得了专科学历，但在生源地参加各类民生项目性就业招考考试之时由于自身能力和知识贮备等诸多因素，并不占优势，甚至明显处于劣势。因此，建议问题中描述的中职学校的学生最好抓住机会，提前准备，多学习、多积累，夯实专业知识体系，增强综合能力，才能够在择业机会和就业过程中获得更多的机遇。

: 逸尚书

本科混了个结业，算什么学历？

首先，高中学历，本科结业。其次，你的证书没有获得，说明你不符合你们学校所要求的最低毕业标准，无论是什么原因，你只能够是高中学历，但不是国家和社会公认的本科生。最后，如果有办法获得，还是拿到比较好，否则工作很难找。欢迎关注点赞

: ybfq8838

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

首先要看你去的高中是否是当地的重点高中，按照一般人的认知，初中成绩平平，那么很难进入重点高中，进不了重点高中，能考985的可能性是非常低的！这里不是打击你，而是客观事实，要不然为什么那么多人想挤破脑袋进重点高中呢？当然，考入重点高中了，高考成绩一般的人是有的。普通高中的，高考成绩不错的也有。但是我们可以客观地分析一下，普通高中的最高分，拿到重点高中，估计顶多在三四十的位置上。这不是说普通高中的学生努力不够，而是你所在的平台已经是这么高了。所以说初中成绩平平，没有考上重点高中，想在接下来的三年里打个翻身仗，可能性是很小的。但如果说初中成绩平平，但是中考超常发挥进了重点高中，那就要看你的基础是否扎实，这里的基础主要指的是数学和英语，这两科不错的话，那么你在高中努力应该是没问题的，这两科如果不好的话，我觉得你仍然是很吃力

: 郎哩格郎

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

其实并不是对专科生的偏见，也不是专科生差，只是企业为了节约选择成本。企业从来不是一个慈善机构，一切为了利益，没有太多时间去甄别，没有太多精力去发掘。所以才造成这种现象。我见过很多优秀的人，他们只有专科学历。专科学历只能表示他们高中甚至初中时没有好好学习，或是没有一个好的中学学习经历。教育资源分配不均，比大家想象中的要大。这就是城市里为什么学区房那么贵的原因。在中国还有很多农村中学，师资力量不够，甚至连基础教学物资都没有！一个农村高中，一年甚至只能出一个本科生！上了大学，不计其数的本科生荒废学业，逃课，打游戏！可以见到很多专升本的学生，珍惜机会，考研考博大有人在。学历只是过往学习的证明，不能代表能力。这是一个看能力的社会！

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