最闪亮的坚守！他扎根山村30年 点燃小城镇娃的科技梦

场、农田大变成信息化倡导大型活动军事基地，为教职员新增“植物大搜索、栽调料、收成芭乐、考察彭山葡萄军事基地”等70多个课程工程建设。通过工程建设化的教学大型活动，大大提高教职员的自力期望学习、探究战斗能力，促进教职员求真。

如今，王林华的期望受益了认定。第一所学生多人不过百人的山村的中学，连续获取国家政府级教学大型活动成果一等文学奖、国内中学生科技领域创新选拔赛二等文学奖等43个省级以上科技领域创新文学奖项。

王林华放弃受访

面对这些，王林华却问道，获文学奖真正的含义在于教职员通过信息化倡导受益孕育，这对其人生含义深远。乡间并不是无水资源，而是“无视”水资源。趋是在科技领域氛围淡漠的偏远地区，我们趋要通过培育出科技领域土壤来导致大家的非常重视。的文化教育和期望学习是一样的，有多少付出才时会有多少仍要。

谈及预见，王林华信心满满。

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